通常，宝宝在出生后两三个月内，双手大部分都是握拳状态，而且是大拇指被其他四根手指抱着，握得紧紧的。

这种情况，主要和新生儿大脑皮层发育还不成熟有关，对手部肌肉的调节能力有限，“屈肌”的力量要强于“伸肌”。

因此，新生儿宝宝就更容易弯曲着手指，也就是我们看到的“握拳”状态。

但也并不是所有的宝宝出生后都是握拳状态，也不是宝宝双手一直会处于握拳状态。

只要宝宝出生后的发育指标都正常，吃得好、睡得好、精神状态也好，家长就不用太担心。

随着宝宝逐渐长大，神经系统逐渐发育成熟，伸肌的力量逐渐增强，当伸肌和屈肌的力量达到“平衡状态”时，宝宝的小手就会自然的逐渐展开。

并且用双手开始触摸探索周围的世界，开始吃手，甚至用小手把身边东西放进嘴巴里。

如果过了4个月后，宝宝的双手仍然是握拳状态，而且握得很紧、不能张开，家长也要警惕，小心是小儿脑瘫，要及时带宝宝去看医生做检查。

‍俗话说：心灵手巧，手巧的宝宝也聪明。

虽然前三个月的宝宝，经常是握拳状态，但这个阶段的宝宝，活动能力有限，主要是靠双手来探索周围的世界。

因此，家长也要注意帮宝宝锻炼手部精细动作的能力。

【0-1个月宝宝】

精细动作的发育水平：碰触手掌时会握紧拳头。

锻炼方法：

家长可以经常给宝宝 做手部抚触、被动操；家长 把手指或摇铃手柄放进宝宝手掌，在宝宝手中停留，练习抓握；不要束缚宝宝的双手，别戴手套，也别裹在被子里，放在被子外面，让宝宝自由活动和触碰。

【2个月宝宝】

精细动作的发育水平：

手指能自己伸展或握拳，会经常盯着自己的小手看，玩具放在手中能握留片刻。

锻炼方法：

不束缚宝宝的小手，让宝宝的双手自由探索；宝宝清醒、状态好时，可以在宝宝 手腕上戴会响的手摇铃、彩色布条 等，吸引宝宝听和看，训练宝宝的视听能力；练习让宝宝抓握玩具，通过触摸和抓握，促进认知发育。

【3个月宝宝】

精细动作的发育水平：

双手能接触在一起，会吃手，有时拿着玩具能放进嘴巴里，会握着玩具，看到悬挂着的玩具，想伸手去触摸、去抓。

锻炼方法：

帮宝宝锻炼抓握能力，比如给宝宝玩颜色鲜艳、带有声响的玩具，让宝宝练习触摸和抓握；让宝宝躺在音乐健身架上，尝试抓悬挂的玩具，踢打琴键，也有助锻炼宝宝的听觉和认知。

新生小宝宝长得很快，家长要多了解些宝宝的发育特点，在照护的过程中，更好地帮宝宝锻炼，促进各方面发育。