许多家长不怕多不怕贵，愿意给孩子买最好的东西，所以，只要是孩子吃的、用的、玩的，都要最好的，还要多多益善。
不过近日美国一项关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示，给孩子过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力。太多的玩具会导致孩子无法集中精力玩一件，而许多玩具较少的孩子，由于和父母一起阅读、唱歌和游戏的时间也会相对更多，会比同龄的玩具多的小朋友智力水平高。
玩具太多，很容易导致孩子不知所措，结果到最后一样也没完成。玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育，它不在数量，而在于是否适合。所谓适合，一是要适合这个年龄段，二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。
因此，给孩子的玩具两三样就够了，等孩子实在玩腻了，没有新鲜感，可以再拿出几样新的。
