现在经常可以听到家长们诉苦说宝宝的玩具、衣服越来越贵，在宝宝身上的开销越来越大，让家长担心的孩子攀比心理还是出现了。专家认为，孩子的攀比心理多半是由家长引起的，在教育宝宝方面需要以身作则，给宝宝做好榜样。

孩子虚荣心强爱攀比

提起13岁的儿子彤彤，市民王女士忧心不已：“上周学校春游要去杭州，家里准备了烤鸡翅，谁知他一定要带肯德基。”她说，六七岁时彤彤便喜欢和小朋友攀比，“那时候看到别的小朋友玩新奇的玩具，便会吵着闹着要买”。想着孩子小玩具也不贵，一般情况下，王女士都会有求必应。可随着孩子年龄增长，攀比现象越来越严重：“妈妈，你给我买个最新款的iPad吧，我同桌刚买了最新款的，我也想要。”“妈妈，好几个同学暑假要去军事夏令营玩，我也想去。”……类似的对话经常在母子间上。“儿子现在处在青春期前段，对于他的要求我一方面觉得不能像过去那样有求必应，但另一方面又担心他在要求遭拒后会叛逆、不听话。”

最近，彤彤又向妈妈提出一个要求，“他说自己暑假想去国外旅游，因为好几个同学都去过了，他不能‘落后’于别人，否则很没面子。”王女士说彤彤甚至告诉他，那几位同学的家境都没自己家好，所以必须得出国……“如果我不去的话，他们肯定会看不起我。”对于儿子王女士在感到震惊的同时还备感忧心。伤透脑筋的王女士后悔不迭地说，早知道会这样小时候就不该对儿子有求必应。

孩子对事物的评价来自家长

市区湖海塘小学负责人吴志坚表示，孩子对于事物好坏的评价标准来源于家长，往往家长在聊天中透露出对某些事物的好坏评价(比如车很贵，国外游很高端)，孩子容易从中吸收父母的思想和价值观。作为父母应该从小开始、从细节入手对孩子进行勤俭朴素教育并以身作则，否则孩子到了一定的年龄，关于“为什么别人有我没有、别的小朋友会不会看不起我”这类问题就会接踵而来。

遇到孩子这类提问，该如何回答？吴志坚表示家长应该从小让孩子懂得每个人是不一样的，并尊重孩子的感觉，不强迫。久而久之，孩子也将学会尊重家长的感觉。比如在他问及“为什么别人有我没有”时，可以告诉孩子：他有的你没有，你有的他也没有，你真正想要的是什么？购买物品时，如果家长觉得价格贵要直接告诉孩子：不是买不起，但是觉得贵不值得买。

吴志坚提醒有些家长喜欢用“别人家孩子”的长处来攻击孩子的短处，比如“她成绩真好，你看看你”，这在短期内易让好强的孩子盲目攀比，长期频繁使用会大大打击孩子的自信心，或导致逆反心理。

“当孩子提出要求时，首先应考虑要求是否合理，家庭客观情况是否允许，如果合情合理不妨满足一下孩子的要求，这有助于亲子沟通。如果现实不可能也要跟孩子充分沟通说明情况，而不是直接拒绝。”吴志坚建议家长制订一个消费计划，与孩子共同约定执行。计划外的消费可要求孩子用帮家里干家务活、勤工俭学的社会实践来获取，让孩子体验赚钱的艰辛，并培养理财能力。消费后可对孩子进行心理引导，告诉孩子买下这个东西是有用处，而不是为了跟别人比较。

文源：金华新闻网